Teilnahmebedingungen

  • In Deutschland: Schüler*innen aller Schulformen, von der 8. Klasse bis zum Abitur 
  • In Frankreich: 4ème bis Baccalauréat (Lycée général, technologique oder professionnel)
  • Schüler*innen deutscher und französischer Auslandsschulen können ebenfalls am Wettbewerb teilnehmen.
  • Einzeln, in der Kleingruppe oder als Klasse
  • Besonders willkommen: deutsch-französische Tandems
  • Zusammenarbeit mit Kolleg*in möglich: begleitende Lehrkräfte können fachübergreifend zusammenarbeiten
  • Der Beitrag muss auf Deutsch und/oder Französisch gehalten sein.
  • Der Beitrag muss im laufenden Schuljahr entstanden und noch nicht anderweitig eingereicht worden sein.
  • Alle Zitate und Quellen müssen korrekt angegeben werden.
  • Alle Urheberrechte müssen beachtet werden.
  • Das Logbuch muss vorhanden sein.
  • Die Wahl des Mediums ist frei. Kreative Ansätze sind ausdrücklich willkommen, solange der Beitrag das historische Thema inhaltlich ausreichend reflektiert und mit Quellen arbeitet. 
SchriftlichFilmAudio3D-Objekte
UmfangEinzelarbeit: max. 15 S. Gruppenarbeit: max. 25 S.max. 15 minmax. 15 min
FormatPDFmp4mp3Fotodokumentation einreichen, Original auf Anfrage für Jury bereithalten

Zusätzlich zum Beitrag ist ein Logbuch (max. 3 Seiten) einzureichen. Dieses ist Voraussetzung für die Berücksichtigung der Arbeit durch die Jury und die Erstellung von Teilnahmeurkunden.

Das Logbuch ist als Projekttagebuch zu verstehen und soll der Jury helfen, die Entstehung des Beitrages nachzuvollziehen. Gleichzeitig sollte darin aber auch eine persönliche Reflexion stattfinden, z.B. über Schwierigkeiten und Entdeckungen bei der Recherche.

Folgende Punkte muss das Logbuch beinhalten:

  • Aufgabenverteilung, insbesondere zwischen Tutor*innen und Schüler*innen
  • Themenwahl
  • Projektverlauf (Recherche, Zeitaufwand, Teamarbeit, ggf. Partner*innen, Besuche von Museen, Archiven, etc.)
  • Auswirkungen und Resultate der Arbeit, sowohl positiv als negativ
  • Bei KI-Nutzung: welches Tool wurde verwendet (z.B. ChatGPT, Gemini, … ), zu welchem Zweck (z.B. Übersetzung von Dokumenten, Transkription von Interviews ) und welche Methode zur Überprüfung der Ergebnisse verwendet wurde (z.B. Abgleich mit anderen Quellen aus einem historischen Archiv, Überprüfung durch den/die Tutor*in)

Im Idealfall wird das Logbuch von den Schüler*innen verfasst, die Aufgabe kann aber auch von den Tutor*innen übernommen werden.

Hier das Beispiel eines Logbuchs, das bei einer früheren Ausgabe des Wettbewerbs erarbeitet wurde.

Die fertigen Beiträge und das Logbuch werden in einen geschützten, nicht öffentlichen Bereich auf die Internetseite geladen.

Der Upload erfolgt über ein Formular, das Ende Februar 2027 freigeschaltet wird. Alle für den Wettbewerb angemeldeten Personen erhalten eine e-Mail, wenn das Formular online ist.

  • Die Wettbewerbsteilnehmer*innen und -tutor*innen erklären sich einverstanden, dass ihre Teilnahmedaten gespeichert werden und im Rahmen der Präsentation der Wettbewerbsergebnisse einsehbar sind.
  • Die Teilnehmenden räumen den Organisator*innen von EUSTORY-France die unbeschränkten Rechte ein, die Beiträge in unveränderter, bearbeiteter oder umgestalteter Form zu nutzen.
  • Die Organisator*innen von EUSTORY-France sind berechtigt, die eingeräumten Rechte für die Beiträge ganz oder teilweise auf Dritte wie z. B. Medienvertreter*innen zu übertragen oder diesen Nutzungsrechten einzuräumen.
  • Die Kontaktdaten der mit einem Preis ausgezeichneten Schüler*innen werden an unseren Partner die Körber-Stiftung weitergeleitet, die die Gewinner*innen anschließend zur Teilnahme an ihren Jugendaktivitäten einlädt

Die Beiträge werden von einer unabhängigen deutsch-französischen Jury bewertet, die auch über die Preisvergabe entscheidet. Die Entscheidung ist endgültig und nicht anfechtbar. Der Rechtsweg ist ausgeschlossen.